作品簡介

我爸是個童話作家,出了十五本書,每本主角都是個叫“星燦”的男孩。 弟弟五歲那年翻開書,指着插圖說:“爸爸,星燦長得跟我一樣!” 爸爸笑着把他抱上膝蓋,說下一本讓星燦去太空冒險。 弟弟說想讓星燦養條狗,第二天初稿裏就多了一隻金毛。 我偷偷寫了篇小故事夾在他書稿中間,主角是一隻會彈琴的貓。 他把那張紙抽出來放到一邊,眼睛沒離開屏幕: “網上有作文模板,照着練就行。” 後來第十五本出版,出版社辦了籤售會。 海報上寫着:《星燦的冒險:一個父親寫給兒子的世界》。 弟弟穿着和星燦同款的定製銀灰色小西裝坐在爸爸旁邊,每個讀者都湊上去誇他活潑機靈。 我在隔壁桌拆塑封,指甲劈了兩個也沒人瞧見。 有讀者問他:“您大兒子也喜歡寫東西嗎?” 爸爸揉了揉弟弟的頭髮: “他比較安靜,幫忙整理就好。” 弟弟翻着新書說: “書皮都是哥哥包的,比我包得仔細。” 我放下裁紙刀,看了看那十五本書的封面。 十五個故事,一百多個角色。 沒有一個,是照着我的樣子寫的。

小說導讀

我爸是個童話作家,出了十五本書,每本主角都是個叫“星燦”的男孩。

弟弟五歲那年翻開書,指着插圖說:“爸爸,星燦長得跟我一樣!”

爸爸笑着把他抱上膝蓋,說下一本讓星燦去太空冒險。

弟弟說想讓星燦養條狗,第二天初稿裏就多了一隻金毛。

我偷偷寫了篇小故事夾在他書稿中間,主角是一隻會彈琴的貓。

他把那張紙抽出來放到一邊,眼睛沒離開屏幕:

“網上有作文模板,照着練就行。”

後來第十五本出版,出版社辦了籤售會。

海報上寫着:《星燦的冒險:一個父親寫給兒子的世界》。

弟弟穿着和星燦同款的定製銀灰色小西裝坐在爸爸旁邊,每個讀者都湊上去誇他活潑機靈。

我在隔壁桌拆塑封,指甲劈了兩個也沒人瞧見。

有讀者問他:“您大兒子也喜歡寫東西嗎?”

爸爸揉了揉弟弟的頭髮:

“他比較安靜,幫忙整理就好。”

弟弟翻着新書說:

……

第二天清晨,我把那封印着“星火盃”燙金標識的複試邀請函裝在書包裏,走出了房間。

這不僅是一張比賽通知,更是保送京州大學中文系的敲門磚。

只要家長在這個意向書上簽字,我就能參加下個月的終審面試。

走到客廳時,我媽正坐在意式真皮沙發上。

郭星燦站在她面前,低着頭,眼眶紅紅的。

“媽媽,那首李斯特的曲子太難了,我跨度夠不到,手疼。”

我媽沒有像普通母親那樣去抱他,而是冷靜地指了指旁邊的單人沙發,讓星燦坐下。

“星燦,我們來分析一下你現在的焦慮來源。”

“手疼只是生理表象,你真正在抗拒的是‘可能失敗’的心理預期。”

“音樂考級是你自己選的道路,你要學會接納練習過程中的挫折感,而不是試圖向我索要情緒安撫。”

郭星燦似懂非懂地吸了吸鼻子:“可是......我就是不想彈了。”

“可以。”我媽點點頭,語氣毫無波瀾。

“如果你現在放棄,我會取消下週預約的名師輔導課。你需要爲自己的放棄承擔後果。”

郭星燦立刻慌了,趕緊站起來。

“不,我彈,我去練琴。”

……

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