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第2章

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第二章

“@林老師,你這話也太惡毒了吧,讓高三的學生去住精神病院,這不是毀了人家一輩子嗎?”

“對,抑鬱症的孩子本來就可憐,你作爲班主任多包容一下怎麼了,心眼那麼小?”

“@林老師,趕緊出來給曉宇媽媽道歉,不然我們就去教育局舉報你師德敗壞!連個單親家庭的孩子都容不下,我看你不配當老師!”

然後一條接一條的@彈出來。

每個人都在要求我讓着汪曉宇。

看着滿屏的咒罵和討伐,我嘴角勾起一抹冷笑。

既然你們都覺得這種故意傷害老師,以折磨他人爲樂的特殊孩子該被無限包容。

那就祈禱這把刀子,永遠不要扎到你們自己家孩子身上。

我在對話框裏敲下一行字,點擊發送:

“身心安全是學業的前提,學校不僅要爲汪曉宇負責,也要爲全班所有孩子的安全負責。”“家校需要理性協同,諱疾忌醫解決不了任何問題。”

發完後,我直接將家長羣設置爲免打擾,拿出教案開始備課。

第二天一早。

我剛到辦公室,就看到周曼發來的微信:

“林老師,曉宇今天狀態怎麼樣?有沒有受委屈?”

我沒回,拿上教案去盯早讀。

隔了一個小時,她又發來一條:

“林老師,你爲甚麼不回消息?你是不是在針對曉宇?”

我冷笑一聲,直接把她的微信也設置了免打擾。

第三節是我的課。

剛講了兩道題,講桌上的手機突然瘋狂震動,刺耳的鈴聲打斷了全班的思緒。

來電顯示:周曼。

我直接按了掛斷。

不到十秒,她又打了過來,大有我不接就不罷休的架勢。

汪曉宇坐在講臺邊,雙手抱胸,臉上有事那種挑釁的笑。

他等着看我像以前那樣,爲了不影響上課低聲下氣地接電話哄他媽。

我拿起手機,當着他的面,長按電源鍵,關機。

鈴聲戛然而止。

汪曉宇臉上的笑瞬間僵住。

他猛地站起來,把課本重重砸在地上衝我大吼:

“你憑甚麼掛我媽電話!信不信我弄死你!”

我連個多餘的眼神都沒給他,翻開教案語氣平穩:

“看黑板,這道題是高考高頻錯題。”

中午午休。

我剛坐下,辦公室的門就被推開了。

是周曼。

她臉色蒼白,眼底一片青黑。

看到我,她眼眶瞬間紅了,眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉:

“林老師,是不是我這個當媽的哪裏做錯了,惹您生氣了?”

“您哪怕打我罵我都行,爲甚麼要掛我電話,不回消息啊?”

她捂着胸口,強壓着哽咽,惹得走廊上的老師和學生紛紛駐足。

“曉宇有抑鬱症,我一天不知道他在學校好不好,我這顆心就懸在半空……”

“我知道您嫌我們孤兒寡母麻煩,可他是個生病的孩子,我求求您,就稍微分一點點愛心給他,行不行?”

這副楚楚可憐的模樣,瞬間把她塑造成了偉大的單親媽媽。

而我成了十惡不赦的冷血屠夫。

我靜靜看着她演戲:

“我是高三班主任,平時要負責授課,還要管班級幾十號人的事。”

“我不是你兒子的私人保姆,做不到時時刻刻給你彙報。”

“林老師,我不是這個意思,對我們母子倆再有怨言,曉宇也是你的學生啊,你怎麼能不管他呢?”

周曼用手背抹着眼淚,彷彿受了天大的委屈。

人羣被扒開,年級主任鐵青着臉走了進來。

他看了看正在抹眼淚的周曼,又死死盯着面無表情的我:

“林老師你怎麼回事,一點同理心都沒有嗎?曉宇媽媽一個人帶生病的孩子容易嗎,馬上給她道歉!”

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