林濤50年代出生在上海的書香門第,祖父開始是上海某一所大學的校長,父親是大學教授,他們都畢業於上海名牌大學的中文系,在大學都教中國語言文學專業,母親是中學教師,畢業於某師範大學外語系,在中學教英語。
林濤的叔叔、姑母、舅舅等都是大學教師。在家庭氛圍的薰陶下,林濤從小就喜歡文學,祖父、父親也很早就讓他接觸了中國的古典文學,所以林濤還在孩提時代就打下了深厚的古文底子,有很好的文學功底。這爲他進學校後的文化學習打下了紮實的基礎,一直到林濤踏上工作崗位,這些文學知識對他都有莫大的幫助。
林濤至今還很清楚地記得祖父給他講解《孫子兵法》,並要求他能背其誦中一些章節的情景。祖父對他說《孫子兵法》中蘊涵着很深的哲學原理,它對生活、工作、學習中的許多事都有極大的幫助,你要好好學習,好好領悟。
當時林濤還小,對祖父的話是一知半解,但他天資聰穎,對《孫子兵法》中的含義基本上能理解夠八九不離十,隨着年齡的增長,他對《孫子兵法》含義的領悟就更加深入透徹了。有些研究《孫子兵法》的專家和他交談,也自嘆不如。
林濤很欣賞孫子有關“水”的論述。他至今還能朗朗上口地背誦孫子在《虛實篇》中的至理名言“夫兵形像水,水之形,避高而趨下;兵之形,避實而擊虛。水因地而制流,兵因敵而制勝。故兵無常勢,水無常形;能因敵變化而取勝者,謂之神。”
林濤能把孫子有關水的哲理,靈活地運用到現實生活中去。他做任何事都會因情而變,就像水因形而變一樣,所以料事、處事往往能處於不敗的勝境,使許多人非常佩服。
在林濤12歲那年。一天,他拿着祖父的一塊懷錶,在去新華書店的路上,邊走邊在手中摩玩不已。
據說,這塊懷錶是清朝慈禧期間,英國領事館送給慈禧六十歲的生日賀禮,非常珍貴。後來流傳至民間,由林濤的曾祖父收藏。多少年過去了,這塊懷錶依然閃閃發光,走時很準。
當時有人曾出八萬塊大洋,要收購這塊懷錶,曾祖父堅決不肯。祖父也十分喜歡這塊懷錶,不允許任何人碰它。唯有林濤,家裏人視他爲掌上明珠,祖父也由着他玩弄這塊珍貴的手錶。
三個十六、七歲的青年看到了林濤手中的懷錶,頓時起了歹意,妄想佔爲己有。
等到林濤走到僻靜之處。三人走到林濤面前,和顏悅色地對林濤說:“小兄弟,你的懷錶能借我們玩玩?過幾天,我們還你。”
林濤疑惑地對他們說:“我又不認識你們,不能借你們玩的。我祖父非常喜歡這塊懷錶,甚麼人也不給玩的。”
三人馬上露出了兇相:“小赤佬,不要敬酒不喫喫罰酒。今天給也得給,不給也得給。還是乖乖地給我們吧,省得我們動手。”說着,三人已經把林濤圍了起來。
林濤一看到三人人高馬大,雖然他不懼怕他們,但要一個人戰勝他們三個,他也沒有必勝的把握。林濤眉頭一皺,計上心來。
他身體微微顫抖,佯作害怕地對他們說:“我最佩服的是英雄,你們三個人哪個最厲害,最後又能打贏我的,我就把懷錶給他。”