1
我和林妍寧是公認的雙子星。
我是數競王牌,她是作文天才。
所有人都覺得我們在一起是天作之合,就連我們的兒子也很聰明,獎狀貼滿了半面牆。
可林妍寧從不滿意,即使考了滿分,如果字跡潦草也是一段劈頭蓋臉的責罵。
她甚至把班裏經常欺負兒子的倒數第一請到家裏百般照顧,說這是鯰魚效應。
那孩子上課搗亂被叫家長,她笑着說是思維活躍。
考試成績墊底,她柔聲安慰成績不代表一個人的能力。
我無數次和她爭吵,問她爲甚麼對別人的孩子那麼寬容。
她也只是冷冷甩下一句:“玉不琢,不成器。”
直到那天班主任打來電話,說兩個孩子又打起來了。
我衝進辦公室,卻發現林妍寧正將倒數第一的孩子攬進懷裏輕聲安慰。
原來那個天天惹事孩子的父親,是她忘不掉的初戀。
她愛屋及烏,覺得那孩子活潑可愛。
可我的孩子又有甚麼錯呢?
……
2
看着他們離去的背影,我剛想要追上去,辰辰卻拉了拉我的衣角。
“爸爸,我沒事的。”
我帶他去診所縫針。
十歲的孩子沒打麻藥,疼得渾身冷汗卻一聲不吭。
等包紮好,他才小心翼翼看了我一眼:“爸爸,是不是我沒考一百分,媽媽纔會喜歡顧浩的?”
我緊緊地將他抱在懷裏安慰道:“辰辰是世界上最棒的孩子了,爸爸永遠愛辰辰。”
爲了安撫孩子,我特地請了一下午的假,陪他去了遊樂場。
只是整整一下午,手機不斷傳來副卡消費的信息。
肯德基,限量玩具,甚至還有幾件男裝。
我不敢去想這些禮物是買給誰的,只是藉着和辰辰玩耍的機會不停地笑。
彷彿這樣就能將自己矇在鼓裏,活在烏托邦裏。
晚上,我特地做了辰辰愛喫的糖醋排骨。
孩子看着桌上的菜流口水,還是堅定地和我說。
“爸爸,我們等媽媽回來一起喫吧。”
……