高考前一個月，我在直播間裏做高考志願填報指導。
一個新來的小主播連麥進了我的直播間。
“填個志願就要三千？這東西網上查查數據不就行了嗎？”
“家長們，別被坑了！來我直播間，一人只要199，我幫你們填！”
評論立刻炸翻。
“199好便宜。”
“去那邊看看。”
萬人直播間瞬間掉了五千。
我微微一笑，也不多勸。
這虧本的買賣，我也不想多做。
但我好奇，這199的服務，能選出甚麼好前程？
1
高考前一個月，我在直播間裏做高考志願填報指導。
一個新來的小主播連麥進了我的直播間。
“填個志願就要三千？這東西網上查查數據不就行了嗎？”
“家長們，別被坑了！來我直播間，一人只要199，我幫你們填！”
評論立刻炸翻。
“199好便宜。”
“去那邊看看。”
萬人直播間瞬間掉了五千。
我微微一笑，也不多勸。
這虧本的買賣，我也不想多做。
但我好奇，這199的服務，能選出甚麼好前程？
......
人數還在暴跌。
從一萬兩千在線，斷崖式掉到四千，又掉到兩千八。
……
2
第二天，我沒有照常開直播，開始處理一對一的分析方案。
手機響了，是我的老客戶王校長。
他學校的高三生幾乎都聽我的直播，不管是否有報名，都受益匪淺。
“霍老師，有個大客戶，你敢不敢接？”
“誰？”
“省重點中學，周校長的兒子。預估分在985邊緣線，找了三個規劃師都不滿意。他要專屬定製化，不能浪費一分。”
我頓了一下。
周校長，在教育圈赫赫有名，人脈非常廣。
王校長提醒我。
“對方不在乎錢，要的是專業。”
我想了想。
這次需要的分析量是別人的三倍。
五年位次波動要精確到每個專業的實際錄取線。
專業級差要算到每一分的扣減規則。
……