1
五歲的女兒在早教中心突然倒地抽搐,口吐白沫。
我媽衝過來,一巴掌甩在我臉上:“你竟敢停掉我給悠悠喫的聰明藥?你想讓她一輩子當個廢物嗎!”
她搶走孩子,拒絕醫生靠近,掏出一瓶藥水就要往孩子嘴裏灌:“都讓開!這是科學院的最新成果,能激活大腦潛能!”
我衝過去搶,她竟然把我推倒在地,對着趕來的保安哭喊:“快抓住她!這個女人嫉妒自己的女兒是天才,要害死她!”
當着所有人的面,我成了一個惡毒的瘋子。
直到女兒的病危通知書下來,血液檢測報告顯示,她體內有一種未獲審批的神經興奮劑,嚴重過量。
警察從我媽的包裏搜出了藥瓶和一本筆記,上面詳細記錄着她給我女兒加大藥量的過程。
她指着我,對警察說:“是她逼我的!是她想讓我孫女變得平庸!我是在救她!”
......
“媽媽,我不想畫了。”
五歲的女兒悠悠放下畫筆,小臉上滿是疲憊。
畫板上,是一幅色彩絢麗但線條混亂的星空,這已經是她今天畫的第五幅了。
我摸摸她的頭:“好,悠悠累了,我們去玩積木。”
“不行!”
……
2
一週後,是悠悠早教中心的公開課。
我特意請了假,想陪陪最近情緒一直很低的女兒。
沒想到,我媽竟然不請自來。
她穿着一身得體的套裝,手裏提着一個禮盒,滿面春風的跟老師和其他家長打着招呼。
“我是悠悠的外婆,也是大學的客座教授。我一直認爲,教育要從娃娃抓起。”
她說的頭頭是道,很快就成了家長中的焦點。
不少家長都向她投去羨慕的目光。
“悠悠真有福氣,有這麼一位懂教育的外婆。”
“是啊,不像我們,天天就知道帶孩子傻玩。”
我媽聽着這些恭維,臉上的笑容更得意了,她瞥了我一眼,眼神裏充滿了炫耀和示威。
我心裏不舒服,拉着悠悠坐到了角落。
公開課的主題是“我的夢想”,老師讓孩子們用繪畫來表達。
輪到悠悠上臺展示時,她卻捏着畫紙,遲遲不肯上前。
我看到她的小手在微微發抖。
……