晚上十點，女兒的班主任突然發來一份購物清單。
“琪琪媽媽，琪琪說你們國慶要去日本玩，這份文件是購物清單，就當作教師節你們家沒有給我送禮的補償了。”
我：？
購物清單密密麻麻地寫了十多頁。
我直接拒絕了班主任的無理要求。
“你女兒實在太頑劣了，我難以保證我的校長爸爸不會開除你的女兒。”
沒想到她不僅扭曲事實，在家長羣孤立我的同時，還瘋狂地針對我的女兒。
忍無可忍的我，反手撤回幼兒園捐十棟樓的計劃書。
晚上十點，女兒的班主任突然發來一份購物清單。
“琪琪媽媽，琪琪說你們國慶要去日本玩，這份文件是購物清單，就當作教師節你們家沒有給我送禮的補償了。”
我：？
購物清單密密麻麻地寫了十多頁。
我直接拒絕了班主任的無理要求。
“你女兒實在太頑劣了，我難以保證我的校長爸爸不會開除你的女兒。”
沒想到她不僅扭曲事實，在家長羣孤立我的同時，還瘋狂地針對我的女兒。
忍無可忍的我，反手撤回幼兒園捐十棟樓的計劃書。
1
忘記給女兒準備送給班主任的教師節禮物，女兒有些不高興。
“別的小朋友都給張老師買了禮物，我的只有賀卡，張老師都兇我了？”
“老師肯定不是故意的......”
我耐心安慰着女兒，但一想到女兒可能會因此被其他小朋友嘲笑。
於是我告訴她，國慶全家去日本旅遊的時候，帶份伴手禮，由她親手送給班主任。
沒想到當天晚上，我竟然收到了女兒班主任發來的消息。
……