半夜三點,我接到一個學員家長的電話。
“劉教練,我家孩子今天倒車入庫只練了5把,是您覺得他天賦異稟嗎?”
我強忍着睏意答覆:“大姐你別急,明天我會給他增加練習時間的。”
過了半個小時,他又打來電話。
“明天考科目二,你提醒一下我家孩子,讓他記得調整好後視鏡。”
快要猝死的我,敷衍地應下。
幾分鐘後,手機又響了。
“還有別忘了告訴他,離合要慢抬,方向盤打死不能超過3秒,離合要用前腳掌踩。”
我忍住火氣,委婉建議:
“孩子已經模擬好幾遍了,咱們應該相信他有獨立上路的能力。”
本以爲事情到此結束。
結果起牀時,我靜音中的手機冒出100多個短視頻鏈接。
全是她轉發的“科目二一把過祕籍”和“驚險車禍合集”。
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半夜三點,我接到一個學員家長的電話。
“劉教練,我家孩子今天倒車入庫只練了5把,是您覺得他天賦異稟嗎?”
我強忍着睏意答覆:“大姐你別急,明天我會給他增加練習時間的。”
過了半個小時,他又打來電話。
“明天考科目二,你提醒一下我家孩子,讓他記得調整好後視鏡。”
快要猝死的我,敷衍地應下。
幾分鐘後,手機又響了。
“還有別忘了告訴他,離合要慢抬,方向盤打死不能超過3秒,離合要用前腳掌踩。”
我忍住火氣,委婉建議:
“孩子已經模擬好幾遍了,咱們應該相信他有獨立上路的能力。”
本以爲事情到此結束。
結果起牀時,我靜音中的手機冒出100多個短視頻鏈接。
全是她轉發的“科目二一把過祕籍”和“驚險車禍合集”。
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