書法公開課上，一個學生家長闖進教室。
她把一張字帖摔到我臉上。
我看到上面的滿分被她自行劃掉了，改成了零分。
“林老師，這分數是你打的嗎？”
“你是瞎了嗎？這橫偏移了一度，豎偏移了足足三度！你還給他打滿分？”
“你知不知道寫字如做人，要頂天立地？你是想把我家茜茜教成沒有脊樑的廢人嗎？”
她從包裏掏出一把半米長的戒尺。
“這字帖上一共二十四個字，一個字打三下。我今天就打你七十二下當作懲戒。”
我當場氣笑了，直接拿出手機打給了年級主任：
“咱們學校甚麼時候規定，家長可以體罰老師了？”
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書法公開課上，一個學生家長闖進教室。
她把一張字帖摔到我臉上。
我看到上面的滿分被她自行劃掉了，改成了零分。
“林老師，這分數是你打的嗎？”
“你是瞎了嗎？這橫偏移了一度，豎偏移了足足三度！你還給他打滿分？”
“你知不知道寫字如做人，要頂天立地？你是想把我家茜茜教成沒有脊樑的廢人嗎？”
她從包裏掏出一把半米長的戒尺。
“這字帖上一共二十四個字，一個字打三下。我今天就打你七十二下當作懲戒。”
我當場氣笑了，直接拿出手機打給了年級主任：
“咱們學校甚麼時候規定，家長可以體罰老師了？”
......
她舉起戒尺命令道：“林老師，別讓我說第二次，伸手。”
我直視着她：“現在是上課時間，請你立刻離開教室。”
但我話音剛落，戒尺狠狠抽在我的臉上。
……
2
我上前把事情的經過一五一十地對主任說明。
但主任聽完，眼神複雜地在我和那位家長之間來回掃了兩圈，然後對我說：
“林老師，你先回辦公室，這裏我來處理。”
我怔住了：“可是——”
他擺了擺手：“別說了，先回去！”
我愣在原地，看着主任回頭朝向叉着腰的茜茜媽媽，那姿態更像是去安撫而非問責。
我只能轉身離開。
我在辦公室裏坐了整整兩節課，臉上灼痛陣陣，愈發覺得這事荒謬。
到了午休時間，主任才慢吞吞地推門進來：
“事情告一段落了，茜茜媽媽已經回去了。”
我立刻問：“怎麼處理的？她當衆打人，辱罵我，還對孩子施暴......”
主任敷衍道：“你就是個書法老師，教好你的寫字課就行了，別問太多。”
“反正你記住，以後碰到吳茜茜的事，別太較真，忍一忍就過去了。”
我幾乎氣笑了，這就是他給出的處理結果？
……