“媽，歡迎您來。”兒媳的眼睛裏沒有笑意，只有審視。
“這是我爲您準備的《帶養指南》，一共二十頁，您這幾天可以先熟悉一下。”
第一條就是：“育兒者必須情緒穩定，避免用落後的情感模式污染孩子。”
客廳角落，一個攝像頭正對着我們，紅燈一閃一閃。
在我那身爲母嬰博主的兒媳看來，
我們祖輩“落後的愛”，會污染她用“科學”精心打造的完美孩子。
她不知道，她引以爲傲的“科學”，是我三十年前玩剩下的；
她頂禮膜拜的專家，見了我都得恭恭敬敬地叫一聲“老師”。
01
“媽，歡迎您來。”兒媳的眼睛裏沒有笑意，只有審視。
“這是我爲您準備的《帶養指南》，一共二十頁，您這幾天可以先熟悉一下。”
第一條就是：“育兒者必須情緒穩定，避免用落後的情感模式污染孩子。”
客廳角落，一個攝像頭正對着我們，紅燈一閃一閃。
在我那身爲母嬰博主的兒媳看來，
我們祖輩“落後的愛”，會污染她用“科學”精心打造的完美孩子。
她不知道，她引以爲傲的“科學”，是我三十年前玩剩下的；
她頂禮膜拜的專家，見了我都得恭恭敬敬地叫一聲“老師”。
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兒子從房間出來，看見我手裏的《帶養指南》，表情有些不自然。
“小晗就是這樣，凡事都講究個條理。”
孫子樂樂搖搖晃晃地跑過來，抱住我的腿。
“奶奶！”
我從隨身的布包裏，拿出一個小布老虎。
……