第2章 第二章

纔不要被劇情控制

1.

學校每週一是固定的班級大掃除的日子。

那天午飯的時候，我沒有很餓，就在教室裏趁着人少寫了會作業。

比起做學霸，裝學渣的任務好像更難。

每天還要偷偷藏藏地學習，然後做樣子給外界——看，我就是不學習。

我正在驗算稿上算着最後一道數學題的答案，指尖在紙上唰唰劃過。

一陣腳步聲越傳越近。

我迅速地把練習冊塞到桌洞裏，生怕被別人發現我在認真學習。

「拿出來。」一雙手伸過來。

我抬頭看，是數學老師。

我裝糊塗，「老師，你讓我拿甚麼？」

「你剛纔在寫甚麼？」

「我在寫日記啊，老師。」

非必要情況下，我不打算讓別人知道我在寫作業。

但他顯然沒有相信。

反而見我一直不動手拿出來，就要自己過來從抽屜裏搶。

我用力把凳子往前拉，身體整個上半部分堵住桌洞，不讓手能探進來。

「雖然你是老師，但也應該尊重學生的隱私，不能隨意查看學生的日記，尤其是未經本人允許。」

數學老師好像被我這一番話氣到了。

於是大聲叫嚷起來：「行，你拿不拿出來都無所謂了，敢抄作業是吧，下午上課你就在後面站着上就行。」

他當我在抄作業，我無語，但我不知道還有甚麼別的理由能說的過去。

畢竟我現在還在裝學渣，不能貿然露出破綻導致任務失敗。

儘管知道一切都是爲了任務順利，但我心裏還是有一絲鬱氣無處發泄。

這種鬱悶一直伴隨到後兩天的期中考試。

考試的時候我滿腦子都是那天中午數學老師輕視懷疑的目光，以及我無法訴諸於口的原因。

我不理解他爲甚麼會那麼肯定地認爲我當時在抄作業。

的確，當時的我是沒有第一時間聽他的話，把書拿出來。

但我還不是爲了隱瞞好關於宋時箏的人設啊。

被冤枉的委屈和無力感一旦湧上心頭，情緒很難被平復。

然後一下子沒控住分。

我在原世界有一個老毛病了。

越情緒不穩定的時候，我的頭腦反而越理智，做題的正確率越高。

期中成績單出來了，班長貼在了班級後面的黑板上。

一羣人跑着圍過去，片刻後人羣裏有人發出驚呼。

我坐在座位上，即使沒有轉過身，也能感受到許多目光的打量。

下課以後，班主任叫我去一趟辦公室。

我一進門就看見他手裏舉着一張成績單。

「真是幾日不見如隔三秋啊，宋時箏同學。」

他話語裏是止不住地冷嘲熱諷，辦公室裏其他老師紛紛朝這個方向看。

我實在不知道，真的有老師可以說出這樣語氣的話。

但接下來的話卻更讓我不可置信。

「這次考試又是抄的誰的，竟然還能把排名抄的這麼靠前。」他鼻子裏哼出一口氣。

他還在拿上次寫作業的事計較。

即使他當時根本沒看到我在寫甚麼。

或許是一直處於被冤屈的狀態裏卻不能解釋清楚的煩悶。

我把實情一抖樓全說了出來。

「說出來您可能不信，我之前都是裝的，就是不想好好學。」

班主任好像是被氣笑了。

「你都知道我不會相信了。還裝學渣，你是不是還想說每次控分當倒數第一啊。」

是的，我怕說出來你更不信。

「您不信的話，再拿出一份試卷來考考我不就知道了嗎？」

辦公室裏瀰漫着劍拔弩張的氣氛。

有別的老師走過來試圖緩解氛圍。

「劉老師，咱們不是還有一份備用的考卷嗎？既然她說了，咱們就給學生一次機會嗎？」

最後，老師們把備用試卷拿出來，讓我在辦公室裏，在衆多老師的監考下，在規定時間內做完。

「如果我能證明我的實力，我想，老師也應該爲之前對我說的那些話道歉。」

班主任嘴角一瞥，「呵，你先做完再說吧。」

既然已經把實情說出來，也就沒有必要僞裝了。

我把各科卷子做完以後，交給老師，由他們打分評判。

「這……這怎麼可能？」

幾個判卷老師坐在座位上相互對視一眼。

圍觀的老師急着想知道結果。

「怎麼樣？」

判數學卷的老師對着班主任搖了搖頭。

「呵，我就說是抄來的成績吧。」

「她全對了，一道題也沒錯！」

兩道聲音同時發出。

班主任像是沒聽明白一樣，「你說甚麼？」

但根本不再等那個判卷老師的回覆，把卷子拿過來自己瀏覽起來。

「這難道之前真是裝的？」不知道是在和誰說話還是自言自語。

「老師別忘了剛纔的話。」

2.

留下那句話以後，我從辦公室裏出來。

系統有些急，「啊啊啊啊宿主，這下人設立不住了，任務完不成了怎麼辦？」

我有些生氣，深深吸了一口氣，慢慢呼出來。

「怎麼滿腦子想的都還是那個破任務啊，我看你根本就沒搞清楚宋時箏意識逐漸封閉的原因！」

我言辭認真地對系統說道：「虧你還是女強文裏的系統，你難道不應該比任何人更明白甚麼纔是真正的女強嗎？」

我再次深吸了一口氣，腦海裏止不住地回想我穿進書裏來的這段時間。

那些發生在我身上，不，準確來說，是早就被強制安排在原主身上的劇情。

她被設定爲女主姐姐的對照組，爲了襯托出姐姐的強大、清醒和獨立。

所有人都在貶低打壓她，好像這樣纔是一個合格的對照組。

可是誰說一本書只能有一個大女主，每個女孩子都是自己的大女主。

「真正的女強，不是要藉助誰的烘托打造出來的，女孩子生來就該是豐富多彩的，她們註定會在自己喜歡的領域發光發亮！」

也許是被我說的話感染到了，系統像是一個犯錯的孩子，「可是，如果你沒有完成任務，回不去了怎麼辦？」

我又恢復往日賤兮兮的語氣，「無所謂啊，反正我在哪裏都能上清華。」

「反正每一位大女主都會有自己的主線任務啊。」

3.

因爲之前僞裝學渣事情的敗露，老師免不了要找家長談一談。

但我沒料到班主任會在家長面前對我道歉。

「之前因爲宋時箏同學的成績不好，就對你抱有輕視態度，我對此向你道歉。」

「我也因此反思了自己很多，發現自己在教學過程中確實有些行爲不當。」

從辦公室出來，我和媽媽走在路上誰也開口說話。

雖然她並非我真正的母親，但從穿書的這段時間的相處來看，她對宋時箏很是愛護。

她並沒有因爲小女兒不如大女兒表現出來的優秀，而更偏愛宋時疏。

反而，她會擔心小女兒受到格外優秀的姐姐的影響，心裏產生落差，一直對小女兒格外上心。

「媽媽，我……」

我停下腳步叫住女人。

卻沒想到女人和我一樣的打算，同時出聲叫了我的名字。

我看見她的眉眼有些落寞。

「箏箏啊。」

那臉上的表情是失望嗎？

是因爲對女兒隱瞞自己這麼久，還是因爲受到劇情的控制才產生這樣的表情。

那之前的關心又是出於本心還是因爲劇情的影響呢？

如果愛都會被劇情人設影響，那甚麼還會是真的呢？

我忽然有點害怕，害怕此刻可能站在第三視角的原主看到她的母親此刻的失望，意識會更消極；

害怕我的莽撞決定讓事情變得一團糟。

「雖然不知道你之前爲甚麼要那樣做，但媽媽支持自己的想法。」

「還有就是，媽媽果然沒有期待錯，我們箏箏一直都是個很棒的孩子呢。」

我有一瞬間的錯愕，甚至一度懷疑是不是聽錯了。

但接下來落入的溫暖的懷抱，有着淡淡的香水味，讓人安心。

恍惚間，我明白，愛又怎麼會是假的呢！

4.

按照慣例，學校每學期都會在期中期末舉行家長會。

每年的家長會也會邀請往屆的一些優秀畢業生回母校分享經驗。

但沒想到今年的優秀生代表有原主的姐姐。

這實在是有些出乎意料。

我記得書裏說過，宋時疏上大學之後，參加了國家的一些研究實驗，基於保密的原因，會很久沒有回家。

有些奇怪，但我也沒多想。

家長會先是所有年級統一在禮堂開一個大會。

學校領導和教師代表輪流發言完畢。

輪到優秀畢業生進行發言。

宋時疏緩緩走至臺上，聚光燈追隨着她，那一刻，全場的焦點彙集在她身上。

萬衆矚目。

這是作爲主角的獨有的光環。

只要她一出現，勢必會吸引所有人的注意力。

學生代表發言完畢後，教務處的老師上臺彙總一段時間以來學校的發展近況。

最後就是由班主任組織各位家長去教室開會。

等我們學生走到教室門口的時候，家長們已經在老師的帶領下到齊了。

因爲班會還沒有正式開始，家長們三五個圍在一起討論着孩子的情況。

媽媽和姐姐被衆星捧月地圍在人羣中間。

「姐姐現在在上學還是工作啊？」

「姐姐現在是在哪裏上學呢？」

「宋太太，你也太會培養孩子了，聽說妹妹也是班裏第一呢！」

我朝裏面走進去，姐姐是第一個看見我，她穿過人羣來拉我。

她的手很暖和，手掌帶着一些粗糲的繭。

應該是長時間做實驗留下的。

她活絡地同我說着話。

我感受到了周圍一些同學的豔羨。

「想姐了不？」

「半年沒見，箏箏越來越像大孩子了。」

「箏箏這次進步很大，我聽媽說了！」

血緣這種東西真的奇妙，雖然心理上覺得自己和她沒有關係。

但我現在所佔據的這具身體真真切切同她有血緣關係。

以至於我對她有一種莫名的親近。

5.

家長會期間學生可以自由活動。

我帶着姐姐在學校轉一轉。

教學樓大廳休息處那裏有幾個人圍在一起。

走進了才聽見他們是在談論着甚麼。

「這個宋時疏學姐以前很厲害嗎？今天看老師介紹她，滿面春光的。」

「你不知道嗎！她可是那一屆的省狀元，但她本來沒必要參加高考的。」

「對！我聽說，她是高二就被保送了，當時清北差點因爲她去哪裏打起來。」

「更絕的是！學姐還是抓鬮，最後決定去了清華！」

這種話姐姐肯定聽得很多，所以想也沒想就要拉我離開。

掉頭離開那一刻，幾個人的話題裏帶上了我的名字。

她停住了腳步。

「真沒想到宋學姐竟然是宋時箏的親姐姐。」

「感覺兩個人一點不像親姐妹，姐姐那麼優秀，妹妹……」

說這句話的人嘖了一聲，「聽說成績不太好，就連這次考第一也只是碰巧了。」

穿進來的這段時間，我沒少聽到類似的嘲諷。

好像女配天生就配不上優秀二字。

她做得好，人們會說，就是湊巧了；做不好，人們又會說，她本來就不行。

人們很會給她找除了優秀以外的任何罪名。

追逐女主，嘲諷炮灰，是貫穿炮灰一生的主線任務。

如此以來。從他們嘴裏說出如此冰冷的話，實在太過正常。

炮灰而已，所以我並沒有很在意。

但我沒想到身邊的人很生氣。

她拉着我走上前，「你們剛纔是在說我妹妹嗎？」

大家似乎有些驚訝，畢竟剛纔話裏還說着的主人公立馬就出現在眼前。

一想到剛纔吐槽的話被當事人聽到了，臉上的面子難免掛不住，幾個人都低下了頭。

「首先，如果你們不瞭解事實，請不要隨意發表言論，特別是關於他人的。」

「其次，我妹妹的成績從來就不是你們嘴裏的湊巧，因爲我也沒見你們有誰能湊巧拿年級第一。」

「最後，如果覺得我說的沒錯，你們是不是應該向她道歉。」

說完也不看幾個人紅透了的臉，帶我離開了。

我們習慣站在第三視角來評判是非對錯。

如果原主早一些站在第三視角，她是不是就能看到不被劇情控制的親人對她的愛。

不過，還好不晚。

這一次，盡我所能爲她創造機會。

等再也看不到那些人，才停住了腳步。

「姐，你真好。」

她嘴上嫌棄着：「傻不傻。」

還是用手揉了揉我的頭。

6.

學校組織成立了航模小組，從各個年紀裏選拔學生，組成一支隊伍參加國家大賽。

物理老師說，高一年紀只有我一個人，剩下的幾個都是高二高三的學長學姐。

「你也不用有壓力，就當跟他們學習經驗了。」老師滿臉慈祥對我說。

下午自習課的時候，帶隊老師叫我們去實驗室匯合。

說是先互相認識，磨合一下默契。

我到的時候已經有兩個高二的學生等在那裏了。

推門進去和他們打招呼，其中一個女孩子熱情回應着我，另一個抬起頭看見我進來後，眼裏帶着冷漠的情緒，沒回應我，繼續低頭擺弄模型。

明顯能看出來他不是很想搭理我，我自顧地參觀起實驗室展覽着的模型。

實驗中學歷來很注重對學生們的創新創造能力培養，不把高考作爲學生上名校的唯一途徑。

如果沒記錯的話，這次航模比賽的前三名對保送一些名校有加分作用。

至於第一名的作用不言而喻。

等我把模型看完，轉到獎項牆的時候，門推開，走進來了三個人。

最前面的是個年紀稍長的男人，他一進門就招呼大家過去，介紹着自己：「同學們好啊，我是這次比賽的帶隊老師，叫我劉老師就行。」

我的注意力全在老師背後其中的一個男生身上。

他似乎感受到了我的目光，回看過來。

我立馬扭過頭，不和他對視。

對他，我有點莫名其妙的害怕，上次那句不明不白的話，總覺得他話裏有話。

儘量離他遠一點，防止任務有任何的差池。

不過自從上次蹭車回家之後，已經好久沒見過了。

這次航模比賽會有他，也在我的意料之外，畢竟他已經高三了，更多的經歷應該在準備保送申請或者高考上這些事上了。

之後的半個月，每天下午放學我們就在實驗室研究各種模型配置。

高二的那個男生高偉依舊對我愛答不理。

我能明顯感受到，他對我有一種鄙夷牴觸。

不過介於甚麼原因一直忍耐着。

但火氣一直積攢着，等到一個臨界點徹底爆發。

但我沒想到會是比賽的當天。

前幾個對決的進行還算是順利。

但一次競速比賽的時候，被對方的螺旋槳劃到了動力系統。

我們把模型打撈出水檢查才發現，有一根電線被切開了。

這個問題說大不大，但在比賽本來就時間緊張的情況下，一點失誤也會被無限放大。

高偉：「當時就不明白，讓一個高一的參加甚麼比賽，沒有經驗就算了，還是個女生，誰不知道女生天生就不適合這種數理科目，好好學你的文科就行了，學人做甚麼實驗。」

他的話實在難聽，雖然沒有點名，但句句都是在暗裏說我。

我立馬想要反駁，但沒料到有人比我更快。

同組的另一個女孩子顯然很不服氣：「女生怎麼了，誰不知道，別拿你那狗眼看人低，真論成績，你理科還沒我考得好呢。」

但我沒料到我一直覺得和我不對眼的宋巍也替我說話。

眼看局面越來越亂，僅剩的一個人趕緊出來打圓場。

他和宋巍一樣是高三的學生。

黃昊傑端着兩雙手，試圖終止這場混亂。

「都先別吵啊，現在最重要的不是先解決好模型的線路問題嘛！」

「我靠，模型呢？」

「我靠，妹子你別哭啊！」

我從地上站起來，一隻手把模型抱在懷裏，另一隻手顫巍巍舉起來。

「首先，我沒哭；其次，我把電線修好了。」

是的，趁他們在旁邊吵得不可開支的時候，我蹲在旮旯裏把斷開了的電線接好了。

本人對電路還是有一定的功底的。

他們四個人先是震驚臉，然後每個人的表情開始各自精彩，有洋洋得意，有驚喜意外，有羞愧不如，還有宋巍那個一臉自豪是怎麼回事！

不管怎麼樣，前幾輪對決我們的表現很好，雖然中途一輪比賽失誤。

也許是因爲剛纔中場的爭吵讓每個人更有了鬥志，後幾輪的比賽裏我們大S四方，最終取得了第一名的好成績。

結束以後，黃昊傑覺得應該慶祝一番。

他說他請客，我們隨便玩。

抱着有大少爺的便宜不佔白不佔的想法，沒人不參加，

或許每個人還有一些別的參加的理由吧。

7.

KTV裏的鎂光燈變換着各種顏色，同組的一個女生拿着麥克風吆喝唱着甚麼。

高偉端着一杯果汁踟躕着挪過來。

「白天的事我向你道歉，我確實是太着急了。」

「我已經高二了，這種能爲保送加分的比賽不多了，所以每一個我都很珍惜。」

「我當時太着急了，說了冒犯你的話，我跟你道歉，原不原諒都在你！」

「對不起。」他鄭重鞠了一躬。

扭頭就走去了一個角落，甚至我還沒來得及做出回覆。

其實我當時並沒有很生氣，因爲這個神經的世界已經給每個人強制灌輸了受劇情影響的世界觀。

不是主角當然就不會有主角光環，更何況作爲主角對照組的女配，還會有莫名的不討喜感。

「我知道你之前一直在裝。」坐在我身旁的人很小聲說。

KTV裏嘈雜混亂，但我還是聽清了，說話人咬牙切齒着一字一句道。

本來有些疲憊在假寐的我立馬清醒過來。

系統也立馬出聲：「他難道是發現了你不是宋時箏嗎？」

心裏劃過一絲涼氣，我還是鼓起勇氣問道：「裝甚麼？」

「裝傻充愣啊。」

看他並沒有發現我在假裝宋時箏的祕密，系統和我都鬆了一口氣。

「不過你那麼害怕幹甚麼，我又不會揍你。」

我忍不住回問：「你怎麼知道？」

畢竟，在我沒有穿過來之前，原主一直把自己的心思藏得很深，沒有人知道。

「說你笨還真是笨，」他突然有點不好意思，「哎呀，其實就是有一次，我在你書包裏看見了奧數題解，我就知道事情沒那麼簡單。但我真不是故意的！」

從那以後他就開始背地裏觀察我。

他看見我寫作業的時候明明已經在草稿紙上算出來正確答案，卻胡亂在卷子上隨便寫個數字。

他仔細研究了我的各科成績，發現我的每一次考試分數都是固定不變的。

他就猜測我在裝學渣。

直到後來，我的成績突然又衝到前面，他更加確認了之前的猜測。

他說，雖然時疏姐很優秀，他從來不覺得我會比時疏姐差，甚至可以比她更厲害。

所以，宋時箏，你看到了嗎？

大家都很關心你，真正愛你的人可以突破劇情的控制，撥開雲霧，在蛛絲馬跡裏窺見真實的你。

8.

我該走了。

系統說，得益於我的幫助，宋時箏的意識已經恢復正常了。

系統替她告訴我，不能當面和我道謝，她很遺憾。

我能感受到自己的意識逐漸抽離身體，慢慢上升。

這瞬間我以第三視角看到了宋時箏原本被規劃好的一生。

外人拿她和姐姐互相攀比，老師同學的各種輕視，她無論多麼努力也只是被劇情設置爲姐姐的對照組。

她像是繭房裏面被繭絲束縛住的一舉一動都受到控制的提線木偶。

終有一日，木偶有了意識，她試圖打破第四面牆，走出楚門的世界。

畫面開始變化，她的意識逐漸自我封閉，我暫時穿進她的身體，替她暫時支配行爲。

她有了站在第三視角的機會。

有她以前沒機會看到的姐姐的維護，有堂哥每次看到她自我墮落時的生氣卻無力。

愛會滋養出血肉，楚門的世界是假的，但楚門是真的。

當書裏的人物掙扎着長出血肉，生出意識，一切便開始有了變化。

當變化開始時，故事便不再是故事，而只是某一支線的預知。

到最後我的視線開始模糊，我感受到環境的極速轉變。

我緩緩睜開眼，正躺在病牀上，周圍圍滿了人，每個人臉上都帶着急切。

但我還是從一衆問候聲裏聽到了一聲謝謝。

來自另一個世界的。

【終】