第2章

第2章 第2章 學閥？

林照的心念微動：“學閥？......聽起來不像是個褒義詞。”

林照毫不猶豫在心中確認：“抽獎！”

面板應聲化作巨大轉盤，盤面赫然分出S/A/B/C/D五個區域。

轉盤頂端竟還有兩道幾乎難以察覺的窄縫，分別標註着。

SS級0.0001%。

SSS級概率0.000001%

指針驟然開始飛旋！

柴司長見他神情恍惚，對曾義皺眉低聲道：

“曾院長，林同志這個狀態，今天不適合再繼續了。先讓他休息，冷靜一下。”

他繼續定調：

“我們要客觀看待，年輕同志探索中出點偏差，是正常的。”

“重點是我們要幫助年輕同志繼續前進。”

柴司長從中山裝的上口袋裏掏出一支英雄牌鋼筆。

筆尖在報告紙上頓了頓，才簽下名字。

隨即，他話鋒一轉：“部裏還有個會，我先告辭了。”

曾義聞言，暗自鬆了口氣。

他最怕的，便是有人將技術問題上綱上線。

柴司長雖未深究，可未明確表態終是隱患。

如今首長親自定調爲學術探索，林照這棵好苗子，總算保住了。

曾義連忙對林照道：“林老師，快去送送司長，感謝部裏關心和支持！”

林照卻仍僵立原地。

此刻，抽獎指針已轉出殘影，旋即又猛地減速。

【恭喜獲得 D級獎勵：學術天賦點×1】

【是否領取？】

【恭喜獲得 B級獎勵：神匠天賦點×10】

【是否領取？】

林照迅速掃過獎勵列表。

D級提供1點天賦，B級單次便有10點。

共獲學術點9點，神匠點21點。

前者用以提升理論，後者用以增強實踐。

但僅憑這些，依舊破不了眼前死局。

他的目光落在最後一項獎勵上

【B級獎勵：氧化電解鋁工藝全套資料】

【是否領取？】

林照在心中默唸：“領取。”

意念方動，暖流便湧入腦海。

氧化電解鋁工藝已深刻印入意識之中。

林照抬頭看去，曾義尚在爲他周旋，柴司長卻已準備離去。

他感到一絲寒意，他彷彿看到了自己戴着高帽，掛着鐵牌站在臺上被人圍攻。

此時的維護只能暫緩一時，若拿不出真成果，日後必遭追責。

任何解釋都蒼白無力，唯有事實能說話。

林照默然轉身，徑直回到實驗臺，開始了第二次演示。

憑藉腦中湧現的知識，他立刻找到了失敗的關鍵。

此刻，原身的整個方案在他眼中已漏洞百出。

一種手持標準答案的掌控感油然而生。

溶出階段的赤泥沉降不暢，只因實驗室缺少絮凝劑。

正確做法應是離心十分鐘，或改用千分之一濃度的澱粉替代。

就在這時，曾義急忙上前：“司長留步！林老師這是要重做實驗。”

柴司長聞言，腳步一頓，回頭望向實驗臺。

而一位專家見狀嘆道：

“基礎問題太多，重做恐怕也是白費功夫。”

另一位搖頭笑道：

“這麼短時間，他連問題出在哪都未必清楚，怎麼解決？”

柴司長聽了專家的議論，並未表態。

他繼續看了一眼實驗臺前專注操作的林照，對曾義說道：

“既然小林同志堅持要再試一次，那就看看吧。”

“結果先放一邊，這種不輕易放棄的勁頭，是搞科研該有的。”

曾義聞言，心頭一緊。

林照這般倉促再試，若再失敗，豈不讓領導更難下臺？

柴司長此刻雖顯寬容。

可若接連受挫，那點好感怕是要耗盡了。

正在他猶豫間，專家中忽然有人輕咦一聲。

“赤泥沉降速度快得多了！”

“是加了澱粉水？這法子巧妙。”

“等等......他還摻了煤粉？”

“這一步倒是新鮮！”

先前斷言的老專家已收起隨意的態度，陷入專注的審視。

實驗室裏交談聲漸息，氣氛逐漸變得凝重。

曾義見狀，立即對柴司長道：

“司長，實驗有新變化！”

柴司長聞聲駐足，

回身望去，見林照手法已然不同，便當即坐下。

林照全神貫注於操作，已是渾然忘我。

柴司長本還擔心挫其銳氣。

見他此刻專注的模樣，反倒成了留下的臺階。

專家們見司長已然表態，便不再多言。

不久，便有專家察覺出，林照操作流程已與首次截然不同。

“等等，他剛纔在燒結時加煤粉了？”

“儀器校準正常，但他調整CaO/SiO₂摩爾比......”

“這一步是新增的。”

更奇妙的是，林照前世作爲水課老師，磨練出拆解複雜概念的本能，此刻竟被激活。

他能清晰梳理每一步原理並講解出來。

他完全沉浸其中，口中從容解釋：“加入千分之一濃度澱粉，爲加速赤泥沉降。”

“摻入百分之十煤粉，可以有效防止燒結結塊。”

“碳分階段需控制鋼瓶壓力，以確保二氧化碳流量穩定。”

他每說一句，專家們的臉色便凝重一分。

柴司長聞言挑眉，語氣嚴肅地問道：

“曾院長，他說的這些改動......是你們之前計劃好的，還是他臨時起意？”

曾義心頭一緊，連忙解釋：“司長，原來的方案裏確實沒有這些步驟。林老師他......”

他一時也不知如何解釋，只能硬着頭皮說：“可能是他剛纔受了啓發，有了新想法。”

曾義嘴上這麼說，心裏卻捏了一把汗。

林照這麼不按常理出牌，萬一再失敗，可就真的沒有任何餘地了。

柴司長聽完，緩緩說道：

“有新的想法是好事。但在科研上，任何改動都需要嚴謹的論證。希望這一次，結果能證明他的想法是對的。”

現場的低語並未能干擾到林照。

他嚴格按照腦中工藝，一絲不苟完成流程。

當他最後從管式爐中取出氧化鋁樣品時。

樣品呈現出近乎完美的雪白色澤，與方纔的失敗品截然不同。

柴司長等人立即圍攏上前查看。

在衆人圍攏上前的同時，林照停下了手中的動作，看向劉教授。

他道：“劉教授，麻煩您給鑑定一下？”

劉教授聞言，並未直接應答，而是先側目看向柴司長，以示請示。

柴司長會意點頭：“辛苦劉教授檢測，請儘快給出客觀結果。”

劉教授得到首肯後，便上前開始檢測。

流程很快完成了。

但當他拿着彙總好的報告時，卻只是手持紙張，沉默不語。