第1章

寫在前面

***讀史、說史，運用自如。

六經皆史，他從小愛讀傳統經典，有《論語》、《孟子》、《莊子》和《左氏春秋》等，凡先秦諸子著作，包括多家註釋《周易》本，無所不讀；直到日理萬機時，仍要忙裏尋閒，好學不倦地在書海里遨遊。據稱在20世紀70年代，他的菊香書屋就有藏書96300餘冊，可是還不夠，學無止境，還時不時向圖書館，向一些藏書大戶和寫作家借閱。比如向章士釗借過《智囊》線裝書，向郭沫若借過郭著《隨園詩話》等等。

如何學習歷史，從他的名山大作巨論中以及本書所編錄的很多談論中，我們都可以窺及這位巨人是如何評說中國歷史的人和事的，又是如何啓發人們學習、應用中國歷史豐富的語言和文化的。

讀萬卷書，行萬里路。***讀史說史，在於適當的應用。他一生走遍大江南北。解放以後，每外出必自備中國地圖，找好路線和方位；每在一處會議，就要向所在地的圖書館查閱大量圖書；每到一地，還要查閱地方誌和有關本地歷史文化書籍，和當地人員暢談、作情感交流。這也是讀史的別緻處，也是他不斷深化自己研讀歷史的一個方法。***對歷史的評說，雖然很多是片言隻語，甚至是日常生活中的閒說，但卻能折射出這位歷史巨人如何運用歷史，恰到好處。

剛健篤實，輝光日新。這就是他如何解析、學習歷史所創造的文化價值。***評說歷史的觀點和方法也是一門學問。觀古今於須臾，託四海於一瞬。古今中外還很少有一個國家領袖，能夠像他那樣認真而又瀟灑，嚴肅而又不失幽默，信口而談而又爲人們易於理解、樂以接受了的讀史方法。

指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。今天的人們可以從***評說歷史裏，從他的學術思維、語言邏輯、情感世界和對中國過去與現實的思考圈點裏，學到知識、文化和智慧。

青山不老，綠水長流。***研讀、評說歷史所記錄的文字，始終是我們的一份精神財富，一份傳諸世代的文化遺產。